我想知道,如果你要给刚刚初学用 AI、也就是只会用 Chat 的人开班,想赋能他们用更多工具,比如用 harness、用 code,最终成为一个 AI 架构师,你会怎么分享你学 AI 的故事呢?你觉得有哪些最大的 takeaway 呢?
提问
立正会把故事讲成一条能力跃迁线:从只会聊天,到动手 build,再到设计可靠系统;核心 takeaway 是别学工具按钮,而是练 builder 习惯、系统思维和把判断外化成可复用能力。
故事主线是能力升级,不是工具升级
立正把 AI 能力分成几档:L3 是消费模型输出的聊天用户,L4 是会玩工具、能 vibe coding 的 tinkerer,L5 是能把工作流做成可靠管线的 builder,L6 是能设计长期运行系统的 architect1。他反复强调,从 L3 跨到 L6 表面是换工具,本质是底层能力跃迁:有没有动手解决问题的肌肉记忆、敢不敢在不懂代码时去理解逻辑、能不能跳出对话框想数据怎么流转2。所以给初学者开班,他不会按“先学 Cursor 快捷键、再学 Codex”讲,而会先讲这条线,让人知道自己在哪一级、下一步要长什么能力。
最大的 takeaway 是先停止只聊天,去 build
他给普通人的三步是:停止只用聊天工具,改用 Codex 这类 agentic 工具;学会写一个功能向的 skill;管理好自己的 context3。他判断第一步基本决定了一个人知不知道 AI 的最新能力,上限是提效三成还是十倍百倍3。更根本的一条是“通过 build 去学 AI,而不是通过看教程学 AI”:真实项目里遇到的问题教程预设不了,正是这些问题逼你理解 AI 哪里可靠、哪里不行,每 build 一次认知就校准一次4。他批评市面多数教程在教怎么按按钮,这类知识太容易过时2。
从会用到会设计,中间隔着可靠性和判断力
立正区分“用 AI 写出一个东西”和“设计一个 AI 系统”:前者是 AI 帮你写代码,后者是你设计系统,让 AI 在用户使用时承担理解、判断、行动、记忆、协作和交付1。他举数据筛查的例子说明这种分工:确定性的规则交给程序,模糊和需要上下文的交给 AI,最终判断留给人,人的反馈再回去改进 skill 和 evaluation,形成可迭代闭环5。他还提到 harness、loop engineering 这类概念需要了解,但真正对工作有用的步骤已经融在那三步里3。
材料给的是能力分档和教学主张,没有立正本人从零学 AI 的具体个人经历叙述,故事细节需另找他的访谈或单口视频。
回到5份原文
区分“用 AI 做出东西”和“设计 AI 系统”,是理解 L5 与 L6 差别的核心。
讲清从聊天党到架构师的跃迁逻辑,以及 builder 习惯、初学者心态、系统思维三个底层能力。
给出面向普通人的三步路径,并说明为什么是这三步而非 harness 等概念。
解释为什么通过 build 学 AI 比看教程有效,以及能力跃迁的障碍在信心。
可回到原文核对这部分判断